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市教育局:省地理學科基地學校交流活動在回浦中學舉行

發布日期:2019-04-15?14:51?訪問次數:??信息來源:市教育局??字號:[ ]

為繼續推進地理學科基地建設,擴大各地理學科基地學校之間的交流,發揮基地學校的學科引領作用,4月10日至11日,省地理學科基地學校交流活動在回浦中學舉行,活動由省教育廳教研室地理教研員郭劍鋒主持。本次交流活動以學考復習為重點,主要進行“學科基地學校命題技術研討及試題研磨活動”和“基于核心素養培養的學考復習課堂教學展示活動”兩項活動。

活動第一階段開始,針對目前省內地理試卷良莠不齊的現象,郭劍鋒教研員指出省內一些高中學校組織的高三聯考試卷難度太大,不能反映學生的真實水平,與考試要求不符合。希望各地理學科基地學校進一步發揮地理學科基地學校的示范作用,活動期間一起命制同一份試卷,通過此次會議各學科基地學校之間的地理教師加強交流,共同磨題,共同進步和成長。

此后,各學科基地學校的代表介紹各自的命題思路和考查內容。參會的老師對相關試題的考查的知識點、試題材料的科學性和嚴謹性及考查學生的能力提出了自己的看法和建議,優秀教師的點評使在場老師受益匪淺。

活動第二階段,4月11日,回浦中學的王玲老師開設了題為《千年戈壁千年草原》學考復習教學展示課。通過一組精美而真實的圖片將學生們帶入到美麗的西北地區。利用地理專用教室配備的平板電腦將學生分成畜牧業與種植業兩大組進行討論,并引出西北荒漠化。課堂教學中過程,王玲老師以其自然大方的教態,極具親和力的形象和語言給人留下深刻的印象,同時教學中充分發揮了地理專用教室的軟硬件設施,積極調動學生的學習興趣和熱情,在問題的討論過程中,王玲老師循循善誘,及時為學生的討論提供輔導,積極引導學生朝著既定的教學目標前進,各組學生表現活躍,踴躍回答探究討論的結果,這些都為教學任務的順利完成奠定了良好的基礎。

回浦中學的楊明老師的展示課主題為《認識美國》。課堂上,楊老師通過一組與美國相關的圖片提問學生,引導學生對美國的聯想,引起了學生的興趣和熱情。之后,楊明老師請幾位同學到黑板標出相應的重要緯線和重要的山脈的位置和走向。在課堂上,楊明老師拋出三個探究問題,讓學生充分討論,發表觀點,培養學生的主動學習的積極性。

課后,參會的老師在點評中充分肯定了兩位教師都非常注重對學生核心素養的培養,其中楊明老師注重學生的雙基能力培養,特別是學生的畫圖能力的培養;王玲老師打破教科書原有框架,融合了教材和知識點,有利于學生全面掌握,提高學生的綜合分析能力。但建議兩位老師今后在課堂知識容量過大方面作進一步改進。

最后,郭劍鋒代表學科基地感謝兩位老師的精心課堂準備,感謝回浦中學及其地理教研組各位老師對本次學科基地活動的大力支持和辛勤付出。



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